Ну во-первых, есть ограничения по возрасту. И я об этом упомянул в ответе Митричу. Поэтому если некое произведение разлагает, то разлагать оно будет вполне состоявшихся умом и убеждениями граждан.
Ну и слово "разлагать", на мой взгляд, требует отдельного определения, в каком его смысле мы его здесь применяем и с какого перепуга. Я с трудом могу понять, как можно "разложить" нормально воспитанного (следует читать - воспитанного думающим) человека или даже подростка. Вот если человека не учили критически оценивать информацию, тогда его можно "разложить". Но это не проблема разлагателей, это проблема воспитателей.

В общем случае, когда кто-то пытается "оградить от влияния", это означает признание оградителем своей некомпетентности или собственной неправоты. Именно поэтому запрещать что угодно - глупо и вредно. ИМХО.

К образованию: с полгода назад младший признал русскую речь предметом, достойным почитания и пописания, по РЯ и Литре начал получать похвалы учителя, и сам ходит гордый и старается говорить и писать правильно.
А я вчера видел молодого перспективнаго менеджера, который на моих глазах написал в е-мейле начальству "товар уценен свези качеством".
Ну а уж интернет.... Портал авиа.про пишет "благодаря своевременной реакции командиров воздушных судов, трагедии чудом удалось избежать".
Язык, конечно, искусство, а не только коммуникация. Но все-таки это искусство надо шире в массы

_________________
А по твоему посту - во многом согласен, но не всё однозначно! © by mitrich
Калужане, в смысле пообщацо, пассивны! © by kimerey
выводы - это выводы © by mitrich ..... И да: Индуктору - борща!

Ну во-первых, есть ограничения по возрасту. И я об этом упомянул в ответе Митричу. Поэтому если некое произведение разлагает, то разлагать оно будет вполне состоявшихся умом и убеждениями граждан.
Ну и слово "разлагать", на мой взгляд, требует отдельного определения, в каком его смысле мы его здесь применяем и с какого перепуга. Я с трудом могу понять, как можно "разложить" нормально воспитанного (следует читать - воспитанного думающим) человека или даже подростка. Вот если человека не учили критически оценивать информацию, тогда его можно "разложить". Но это не проблема разлагателей, это проблема воспитателей.

В общем случае, когда кто-то пытается "оградить от влияния", это означает признание оградителем своей некомпетентности или собственной неправоты. Именно поэтому запрещать что угодно - глупо и вредно. ИМХО.

К образованию: с полгода назад младший признал русскую речь предметом, достойным почитания и пописания, по РЯ и Литре начал получать похвалы учителя, и сам ходит гордый и старается говорить и писать правильно.
А я вчера видел молодого перспективнаго менеджера, который на моих глазах написал в е-мейле начальству "товар уценен свези качеством".
Ну а уж интернет.... Портал авиа.про пишет "благодаря своевременной реакции командиров воздушных судов, трагедии чудом удалось избежать".
Язык, конечно, искусство, а не только коммуникация. Но все-таки это искусство надо шире в массы

_________________
А по твоему посту - во многом согласен, но не всё однозначно! © by mitrich
Калужане, в смысле пообщацо, пассивны! © by kimerey
выводы - это выводы © by mitrich ..... И да: Индуктору - борща!

Съезди в Киев, посмотри.
Да полно примеров, Ливия, Тунис, Египет. Ну и Германия с Италией.

_________________
У кого нет чувства юмора, тому не помогут даже смайлики.

@toll , я не понял, чего ты не понял в моем сообщении.

_________________
А по твоему посту - во многом согласен, но не всё однозначно! © by mitrich
Калужане, в смысле пообщацо, пассивны! © by kimerey
выводы - это выводы © by mitrich ..... И да: Индуктору - борща!

вот ты же разложился, а сам того не заметил! "Разлагатели" - те же "воспитатели", только со своими задачами и средствами.

_________________
- Деда, что такое БОГ?
- Это твоя совесть, внучек.

Я вот чё подумал.... (да! Я не только лишь иногда в нее фсегда ем!! )
Есть же у нас взрастные цензы. +18... +21... +7...
Они соответствуют возрасту и как бы подразумевают достижение к этому возрасту неких умственных и моральных (и оральных) уровней.
ну т.е. после 16-ти можно женицца... после 18ти можно голосовать, после 21-го можно покупать винищще...
А чё бы не сделать некие психологические тесты, которые бы определяли реальный уровень развития?
Тест прошел - можно и голосовать или голо-совать.

Индуктора - в председатели комиссии выдвинем от Калужской ветки
Как вам идейка?

_________________
.......Вот как бывает

Это прибавки к возрасту, цензы иначе выглядят.

_________________
У кого нет чувства юмора, тому не помогут даже смайлики.

Кстати, в заграницах уже давно популярен тест на айкью,
надо еще продумать тесты по типу на "руссотуристо-обликоморале", "огонь-вода-медныетрубы" и т.п.

_________________
.......Вот как бывает

@inductor , Ты в учебник истории загляни, русский-литература конечно важно, ну чтоб, в будущем кляузы на начальство грамотно писать А история, это как бы более важно, для осознания кто мы и почему. Я тут за 7 класс посмотрел, хитро там мозги детям переворачивают. вроде всё правильно, а кое где ложь и передёргивание или замыливание важного. Спросил Дашу, как она с историей, она да не люблю ,потом я ей, некоторые главы ,пересказал по своему с обьяснением почему и где учебник привирает ,писали его Елцинские пейсатели ведь. Заинтересовалась, тока вот толку то ,яж не могу им учебник другой в школе порекомендовать... А они есть!

_________________

Процесс изменения нравственных ценностей и устоев, или огомосячивание, как я его назвал несколько страниц назад, идёт полным ходом. Во всём мире. Думаеца, процесс этот объективен. И начался он не 20 лет назад, такшта Ельцин тут ни при чём.
Россия немного поотстала в силу многолетней изоляции от остального мира, но сейчас догоняет Европу с штатами семимильными шагами. Скоро перегонит в силу свойственного нашему менталитету стремления всех перегонять.